高校发展型资助育人项目的全程化管理实践研究——以云南省A大学为例

发展型资助育人项目是根据学生成长需求定制的个性化资助,是家庭经济困难学生综合素质培育的重要抓手。项目管理对于发展型资助育人项目实施成效有着重要影响。文章结合云南省A大学多年持续开展"提高经济困难学生综合能力"发展型资助育人项目的经验,从项目管理的视角,通过构建项目全程化管理体系、设置多元化资助项目类型、优化关键管控节点等,系统性地对整个项目生命周期实行全过程管理,以期为高校发展型资助育人项目管理模式的创新提供新思路。