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体育是最好的教育——常州市兰陵小学深化体育课程改革的实践与思考

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摘要 兰陵小学是一所乒乓球特色学校,多年的坚守形成了良好的办学传统。如何整体提升学校的体育课程改革工作,学校从问题出发,顶层规划,开设了丰富的课程和活动,让学生学习运动的技能,享受运动的快乐,感受体育的文化,培养体育的精神,养成健康的生活方式。
作者 蒋琳
出处 《小学教学研究》 2021年第4期91-93,共3页
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