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追求实效:基于大数据的课堂探索
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摘要
大数据是时代赋予思想政治课教学新的实践平台。思政课教师需要研究大数据时代思想政治课教学的有效路径,提升教学效果。实现大数据与思政课教学相融合,要抓好大数据+课前准备、大数据+活动学习、大数据+课后实践,追求精准预设、有效生成和优化素养,达成更好发展学生核心素养的目标。
作者
马彩红
机构地区
江苏省无锡市辅仁高级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第5期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
大数据
思政课
实效
教师
学生
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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