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数字化学习控制系统的建构与实施

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摘要 数字化学习控制系统,对学生而言,让学生充分了解企业岗位职能与能力需求,促进理论与实践的提升,开发自身潜能,培养自身创造力和团队协作能力。对于教师而言,实现从授课到实践到自我提升。数字化学习控制系统实现了教师学生的双赢,也收获了学院的教学模式创新。
作者 史建军
机构地区 镇江技师学院
出处 《数码设计》 2021年第5期60-61,共2页 Peak Data Science
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