科学课教学引导学生创新性思维的途径

在小学教育中,课程的设置重点是对学生创新思维进行培养。在新的教育改革背景下,逐渐从传统的教学目的转向对学生素质能力的培养,进而产生让学生多进行创新性活动的教学要求。在小学科学的教学中,科学的学科性质更需要学生能够拥有更科学、系统的思维能力,需要老师更注重学生创新性思维的培养。这是必要的,也是老师必须通过实际教学去寻找的有效途径,通过运用更多、更丰富的教学方式,去提高学生学习的积极性。