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微视频在英语教学中的应用

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摘要 小学阶段英语课程中的词汇和语法知识,对于小学生来说,掌握和记忆还是有一定难度的。这就需要教师结合微视频形式来开展教学,以有效抓住小学生对于新事物和网络的兴趣,调动其学习的积极性。在教学中,教师借助网络资源,把本节课的学习内容提前录制成视频形式,更加直观和生动地给学生呈现在课堂上,能活跃课堂氛围,提高学生自主进行学习和探究的能力,从而提高整个英语课程教学的效率。
作者 陈霞
出处 《小学科学》 2021年第3期186-186,共1页 Science

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