摘要
如今,伴随新课标的落实,教育理念也从注重学生考试成绩,变为关注学生核心素养的培育.数学作为高中时期最为关键的科目之一,自然要起到表率作用,因此数学教师要革新授课理念,寻求全新途径,真正展现数学素质教育.笔者通过实践以及总结能够发现,小组合作的方式不仅可以帮助高中生更加有效地学习数学内容,而且能够锻炼学生的协作能力,开拓数学思维,而这正是数学核心素养的展现.鉴于此,本文以高中数学教育为出发点,首先探讨小组合作教学的意义,继而分析其中作用,最后从不同层面提出几点高中数学小组合作授课的措施,以供参考.
