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实现信息技术与初中地理教学积极整合的方法研究
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摘要
教学改革新时期,地理教学也要与时俱进,谋求信息化发展。文章主要从整合原则和整合策略两方面入手,就信息技术与初中地理教学积极整合的方法展开探究,以期在二者的整合中打造高效的地理课堂。
作者
陈俊平
机构地区
甘肃省永登县河桥镇初级中学
出处
《求知导刊》
2021年第7期25-26,共2页
关键词
初中
信息技术
地理教学
积极整合
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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