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语文阅读教学中学生自主质疑能力的培养
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摘要
随着素质教育的深入推进,很多学校越来越重视提高学生的综合能力。阅读教学是语文教学中的一个重要组成部分,而在阅读中培养学生的自主质疑能力符合新课程改革的要求,是培养学生语文核心素养的重要途径。同时,学生只有具备自主质疑精神,才能更深入地学习知识。基于此,本文对如何在阅读课堂中培养学生的自主质疑能力进行了分析。
作者
王路路
机构地区
甘肃省永靖县川城学区
出处
《求知导刊》
2021年第12期49-50,共2页
关键词
语文课堂
阅读教学
自主质疑
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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