两会·观点

教育评价改革从宣传栏开始,全国政协委员、北京师范大学教育学部教授刘焱认为,教育评价是教育治理的重要内容,也是人才培养的重要环节。学校门口的标语和宣传栏反映了学校教育评价的价值导向。建议明令禁止学校悬挂人为制造攀比、加剧考试竞争与焦虑的标语和横幅,多宣传毕业生中爱岗敬业的普通劳动者,引领尊重普通劳动者、“三百六十行,行行出状元”“人人皆可成才”等社会风尚。