我国高等职业教育区域布局动力因素与适应性特征研究

一、问题的提出本文试图从更加宏观的视角研究高等职业教育区域布局变化动力因素,并采用定量的研究方法呈现其对区域经济社会发展的适应性变化特征。在此基础上,以期对我国高等职业教育区域布局提出优化建议。二、高等职业教育区域布局动力因素解析(一)高等职业教育区域布局动力因素的一般性规律。