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高校合唱指挥教学关键点与创新策略研究
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7
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摘要
合唱指挥是高校音乐教育的重要必修课,但因其专业性强,融合理论、技能、创作、审美于一体等特点,在课程实施中还存在诸多问题。把握好合唱指挥教学的关键点,从师资水准提升、强调基础理论知识、优化课程内容、拓展实践通道等方面提出创新建议。合唱艺术实践中,指挥的地位至关重要。合唱指挥是整个合唱群体中的灵魂,兼具艺术与实践的双重价值融合。作为高校音乐类专业重要课程,合唱指挥课程教学并不理想。
作者
刘佩荣
机构地区
湖北理工学院艺术学院
出处
《音乐生活》
2021年第1期51-53,共3页
Music Life
关键词
拓展实践
课程实施
合唱指挥
音乐类专业
双重价值
融合理论
创新建议
合唱艺术
分类号
J615.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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