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小学生居家阅读效率的提升策略
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摘要
居家阅读状况对阅读教学状况以及学生阅读能力的培养、提升等具有很大影响。通过对部分小学学校语文教学中学生居家阅读状况进行分析发现,居家阅读效率较低是不争事实,且居家阅读效率提升的难点性因素十分多样。文章分析了居家阅读效率提升的难点,并提出了有效的居家阅读策略。
作者
马晓斌
机构地区
甘肃省庄浪县通化镇中心小学
出处
《教育界》
2021年第11期18-19,共2页
关键词
小学语文
居家阅读
效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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