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信息技术2.0环境下初中课堂教学的研究
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摘要
把知识的传播同互联网技术进行结合是新的时代背景下全新的教学体验。那么在信息技术2.0环境背景下,初中课堂教学将会发生什么样的改变?文章通过探讨当前现代信息技术在初中课堂上的应用,期待帮助教师更好地了解科技带来的改变,从而达到提高学生成绩、促进其进步的目的。
作者
李尔玲
机构地区
广西北流市城西初级中学
出处
《教育界》
2021年第13期10-11,共2页
关键词
信息技术
初中课堂教学
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界
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