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巧用策略,使课堂完美收尾
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摘要
课堂结尾指的是在新授即将结束时,教师采取各种方式对教学进行完美收尾。一堂优质的语文课,不仅需要先声夺人,而且需要完美收尾。精要、完善的结尾可以让教学更加韵味无穷,甚至可以起到锦上添花的作用。文章深入研究了小学语文课堂收尾相关策略。
作者
陈效
机构地区
江苏省南通师范学校第二附属小学
出处
《教育界》
2021年第13期26-27,共2页
关键词
小学语文
课堂结尾
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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