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在科学活动中促进幼儿语言的发展

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摘要 科学活动以其独特的神秘性、趣味性和实操性,为幼儿营造了学习语言的绝佳语境,是促进幼儿语言发展的有利途径。在活动中,教师可以有意识地发挥幼儿的相关潜力。
作者 罗进娟
出处 《教育界》 2021年第13期87-88,共2页

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