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统编版语文教材中关于文言文教学的研究

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摘要 本文针对统编版语文教材中文言文课文教学策略展开研究,希望能帮助教师们有效促进小学语文教学目标的实现,提高学生的学习能力。
作者 罗娴咏
出处 《小学教学研究》 2021年第6期42-42,96,共2页

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