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范导式语文教学实践摭谈
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摘要
范导式语文教学让课堂与生活密切相连,语文即生活,生活即语文。使课堂成为开放性的课堂,成为动态生成的有机课堂,成为关怀学生生命的课堂。
作者
柏婷
机构地区
江苏省常州市荆川小学(常州市教科院附小)
出处
《小学教学研究》
2021年第6期64-65,共2页
关键词
范导式
开放性
动态生成
育人价值
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
吴素也.
丰富文本内容 感受汉字魅力——以部编本五年级语文下册第三单元综合性学习《遨游汉字王国》为例[J]
.第二课堂(D),2020(3):69-70.
被引量:1
小学教学研究
2021年 第6期
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