在取舍中彰显阅读价值

恰到好处地对文本进行取舍、重组、分解,能够焕发文本内在生机,打造出更具价值性的语文阅读教学课堂。教学中,教师应充分研读课标,在灵活的取舍、重构、整合与分解中,不断让阅读教学焕发光彩,在彰显阅读价值,提升阅读实效中,开启阅读教学的崭新篇章。