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武术教学中提高中小学生平衡能力的研究
被引量:
2
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摘要
本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,对武术教学中提高中小学生平衡能力的训练设计思路、方法和手段、注意事项进行了探讨。
作者
杨魁
任海江
齐章飞
贾维佳
机构地区
清华大学附属小学
出处
《青少年体育》
2020年第12期67-68,31,共3页
Youth Sport
基金
中国教育学会教育科研专项立项课题:立德树人导向下小学体育育人机制研究与实践(编号:19TY0131001ZA)。
关键词
中小学
武术
平衡能力
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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