摘要
智能制造带来了中国制造产业的变革和发展,对人才知识结构和技能需求也带来了很大的变化。本文结合职业教育规律和特点,探索实践智能制造产业变革背景下数控专业人才培养改革创新。首先通过调研分析智能制造背景下对数控人才的新定位及新要求,其次探索以赛促教的教学模式创新,最后阐述了“三位一体”协同模式和“双线融通”培养体系的人才培养保障机制,总结数控高素质技术技能人才在智能制造产业变革背景下人才培养的教学创新改革实践取得的经验。
作者
宋田田
周微
SONG Tian-tian;ZHOU Wei
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2021年第3期55-57,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
常州大学高等职业教育研究2019年度课题“新时代高职院校”高素质高技能“人才培养改革与创新研究”(项目编号:CDGZ2019013)阶段性成果
江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学基金资助课题“习近平新时代中国特色社会主义思想进高职思政课堂的‘精准教学’研究”(项目编号:2018SJSZ613)阶段性成果
江苏高校“青蓝工程”资助