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任务驱动研学作业设计的三种模式 被引量:2

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摘要 任务驱动,是探究式教学的一种方法。其核心是在学习发生的过程中,由教师在创设的学习情境中给定任务,学生围绕这一任务,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源积极主动地应用和开发,进行自主探究和互动协作学习,在达成既定任务的同时完成学习实践。研学作业,作为教学活动的延伸,是学生进行探究式学习的演练场。以任务驱动模式进行作业设计,可以满足学生的探究欲望,在任务逐步完成的过程中体验获得感。
作者 王婉琳
出处 《中学语文教学参考》 2021年第2期49-52,共4页 Teaching Reference of Middle School Language
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