《信条》无浅语 慧心无直笔——《信条》阅读路线的多点规划

《信条》是一篇悟理性散文,教师引导学生从不同角度展开阅读思考,能够获得更丰富的感知和体验。文本语言简朴平实,却蕴含无限义理,只有深入思考,慢慢消化,才能获得最丰满的阅读感知。教师让学生细细阅读、深入体会,结合生活认知进行探索内化,自然会有更多的意外发现。