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任务驱动型阅读的实践和思考
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摘要
初高中语文教材中阅读教学的编排,中、高考阅读的考查方式,以及为匹配任务驱动写作的教学,都要求对任务驱动型阅读给予特别关注。因此,探讨和思考其实践策略很有必要。
作者
白晓静
机构地区
康平县柳树九年一贯制学校
出处
《中学语文教学参考》
2021年第6期50-51,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
任务驱动型阅读
实践
思考
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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1
陆涛.
新时代加强国有企业新闻宣传工作的思考[J]
.新闻文化建设,2021(4):39-40.
被引量:3
中学语文教学参考
2021年 第6期
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