摘要
“一带一路”倡议在国内外的影响力日益凸显,已影响了我国居民社会生活,由此呈现出社会需求的新转变.国内大学体育课程为了与社会相适应,必须对接“一带一路”倡议实施显现的社会新需求,有针对性地进行专业优化、师资增强以及人才培育,从而充分实现体育课程设置合理与社会各阶层需求满足的互利共赢.
出处
《教育评论》
2021年第3期129-132,共4页
Education Review
基金
新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地项目2016年度课题“‘一带一路’倡议下新疆滑雪产业发展路径研究”(编号XJEDU040616C03)的研究成果.
