《武汉,我的战“疫”日记》的共情传播研究

《武汉,我的战“疫”日记》用视频日记的形式展现了身处武汉的医护人员、普通市民等疫情亲历者的故事,在讲好疫情防控故事时,以其独特的创作视角以及多元的传播方式达到了良好的传播效果,使受众产生情感共鸣,凸显了新时期微纪录片精细化、高效化的传播特征。文章结合微纪录片在新媒体时代传播的特性,借助心理学中的共情概念分析《武汉,我的战“疫”日记》如何通过共情引发观众共鸣,使得传播更加高效、直接、深入,从而得出微纪录片如何在新冠肺炎疫情这种特殊时期,发挥自身优势,缓解民众悲观、恐慌、无助等消极情绪,达到凝聚社会共识的效果。