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高中地理教学中渗透环境教育的优劣势分析
被引量:
2
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摘要
环境问题一直是当今社会的热门话题,具有正确的环境观成为未来世界公民的必备素质之一。在中学开展环境教育十分重要,地理以其学科特性对开展环境教育具有特殊作用。文章对地理教学中渗透环境教育的优势和劣势进行系统分析,为进行环境教育提供相关指导和建议。
作者
罗榕婷
机构地区
深圳市高级中学(集团)
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第2期4-6,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理教学
环境教育
优势
劣势
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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