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小学语文教学中学生创造性思维的培养策略
被引量:
3
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摘要
创新推动着科技发展,其是科技发展源源不绝的动力。新时代,培养学生的创造性思维成为语文教学的目标之一。本文分析了小学语文课堂教学现状,并结合实际案例分析了如何在语文教学过程中培养学生的创造性思维,以供相关教师参考。
作者
任国良
机构地区
甘肃省兰州市永登县坪城乡小砂沟小学
出处
《名师在线》
2021年第10期32-33,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
创造性思维
培养策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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