小学音乐教学中听觉思维训练的重要性

什么是音乐思维?音乐思维是乐音运动形式的形象思维,充分运用了旋律、音色、节奏、和声等基本的音乐要素来表达对美的本质的领悟和情感体验。在音乐教学中,教师必须遵循“以听觉为中心”的原则,将音乐教学活动建立在“听”的基础上,培养学生良好的听觉思维能力,促进学生音乐思维全面、协调和可持续发展。