期刊文献+

电化教学在小学道德与法治课中的融合

原文传递
导出
摘要 随着社会经济和科技的逐渐发展,电化教学手段在课堂活动当中也占据着十分关键的地位且形成了尤为积极的影响。小学的道德与法治课程契合社会不断发展的需求,主动运用现代化的教学技术。道德与法治这一门综合性科目,融合电化教学方式,能更好地帮助学生全方位地发展。基于此,笔者将结合多年的教学经验,就电化教学在小学道德与法治课中的融合进行分析,希望可以为广大小学教师提供一定的参考和帮助。
作者 柳琴珠
出处 《中小学电教(下)》 2021年第2期49-50,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部