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初中信息技术教学中学生爱国精神的培养——以STEM课程开发为例
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摘要
现代信息技术的发展,为教师对学生进行爱国主义教育提供了更加广阔的平台。在实际组织学生进行信息技术知识的学习中,教师可以借助STEM课程的优势,优化知识讲解的结构,真正地将爱国主义精神与信息技术知识交织在一起,以便学生得到深刻的思想洗礼。
作者
王艳
机构地区
海安市海陵中学
出处
《中小学电教(下)》
2021年第2期57-58,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
STEM课程
爱国精神
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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