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浅析小学体育教学过程中学生兴趣的培养
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摘要
通过调查分析我国部分小学生体育课程开展现状,针对在小学体育教育教学实施过程中存在的一些问题,并且从学生个人实际情况出发,将体育教学活动与学生的内在需求做紧密联系,激发学生的情感,使学生更有兴趣,乐于参加体育运动,从而全面提高体育教学的有效性。
作者
高丹婷
机构地区
苏州市相城区玉成实验小学
出处
《体育风尚》
2021年第4期237-238,共2页
Sport & Style
关键词
小学体育
体育课程
学习兴趣
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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