初中数学高效课堂构建中核心素养能力培养策略探究

随着新课程教育改革的不断推进,对初中阶段数学学科的教学产生了很大的影响。教师的教学模式有了很大的调整和创新,相较于传统的教学模式来说,新课改之后的课堂更加注重对学生们核心素养能力的培养,教师通过调整课堂教学模式,以培养学生们的学习能力、实践能力等综合能力为教学目标,提高初中数学课堂的教学效率,为数学高效课堂的构建打下坚实的基础。那么,本篇文章重点分析初中数学课堂在提高课堂效率的前提下,如何培养学生们的核心素养能力。