期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深度学习视角下的探究实验教学——以“探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响”为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以"探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响"这一探究实验为例,阐述如何在深度学习理论下开展实验教学,提升学生的自主学习、合作探究、交流表达的能力,促进其科学思维的"生长"。
作者
蔡琼
机构地区
张家港市梁丰初级中学
出处
《文理导航》
2021年第11期66-66,68,共2页
关键词
深度学习
科学探究
科学思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
安云彦,李宁,李秋石.
生物学核心素养视角下深度学习的构建[J]
.生物学教学,2020,45(1):7-9.
被引量:18
二级参考文献
3
1
吴永军.
关于深度学习的再认识[J]
.课程.教材.教法,2019,39(2):51-58.
被引量:228
2
杨红丽,朱家华,崔鸿.
以“问题”为核心的科学探究教学策略[J]
.生物学教学,2018,43(10):17-18.
被引量:6
3
孟凡龙,崔鸿.
生命观念视域下的生物学大概念深度学习实践[J]
.生物学教学,2019,44(5):23-25.
被引量:15
共引文献
17
1
刘婷美.
促进深度学习的课堂教学设计与实践——以“病毒”为例[J]
.中学生物教学,2022(17):39-42.
2
明树红,齐增飞,孙铁英,陈乐真.
淋巴管肌瘤病的临床、影像学与病理特点[J]
.中国医学影像技术,2000,16(4):313-315.
被引量:4
3
李长江.
试论农村合作经济组织的营运环境和行为特征[J]
.江西农业大学学报,2000,22(1):128-131.
被引量:3
4
毛硕,李治.
以突发公共卫生事件促进初中生物学知识的深度学习——以新冠肺炎疫情为例[J]
.生物学教学,2020,45(11):14-17.
被引量:2
5
刘文胜.
基于学习共同体的电子书包辅助高中生物学教学[J]
.福建基础教育研究,2021(2):136-137.
6
施婷,付雷.
促进学生核心素养发展的项目式学习模式研究[J]
.生物学教学,2021,46(3):19-23.
被引量:11
7
成茵茵,曾嘉敏,柯德森.
核心素养视角下的高中生物学深度学习策略——以“种群数量的变化”的教学为例[J]
.中学教学参考,2021(17):85-86.
被引量:4
8
黄彩湄,韦艳艳.
运用生物学科普视频促进深度学习[J]
.中小学数字化教学,2021(7):69-71.
9
康健秋,禹娜.
亲生物性对生物学教育的培养意义及实现途径[J]
.教学与管理,2021(33):89-91.
10
陈永芳.
核心素养视域下高职课堂深度教学策略[J]
.教育教学论坛,2021(52):137-140.
被引量:5
1
李刚.
基于“科学探究与创新意识”的高中化学实验教学策略研究[J]
.中国教师,2021(2):104-106.
被引量:4
2
隋千里.
深度学习理论下提升高中心理课教学有效性的实践探索[J]
.中小学心理健康教育,2021(10):19-21.
被引量:3
3
王杰辉.
对话文本,培养语言建构与应用能力[J]
.中学生作文指导,2020(39):0216-0217.
4
展淑萍.
基于深度学习的小学中高年级数学单元整体设计[J]
.教育界,2021(6):40-41.
被引量:3
5
尹黎明.
问“课”哪得清如许,为有“深度学习”来--以“圆锥曲线”为例[J]
.数学学习与研究,2021(9):79-80.
6
朱玲,秦凯,李明,赵英俊.
改进的堆栈稀疏自编码矿物高光谱端元识别研究[J]
.光谱学与光谱分析,2021,41(4):1288-1293.
被引量:2
文理导航
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部