初中地理现代新媒体教学策略的设计及应用探讨

在科技迅猛发展的今天,互联网与各种新型科学技术的研发创新,给市场上的各个行业都带来了超乎寻常的影响。互联网环境下衍生的新媒体,为我国教育领域创造了新的教学形式,为当下的学生获取知识提供了更多样化的途径。初中时期,地理这门课程的教学存在一定难度,将新媒体教学与初中地理进行结合,是一种时代的发展趋势。笔者在本文主要探讨了新媒体教学的类型,与其对地理课程带来的价值,并根据自身经验提出有效的教学措施。