期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多措并举创建多彩高中音乐课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课标的提出,越来越多人意识到综合全面发展的教育方式,对学生的深远意义,纷纷开始尝试教学模式的改革。本文通过对当下高中音乐课堂教学的现状分析,提出了相应的解决策略。
作者
聂磊
机构地区
山东省临沂市河东区教育和体育局
出处
《文理导航》
2021年第10期97-98,共2页
关键词
多措并举
高中音乐
课堂教学探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
曾庆亮.
多措并举,提升高中音乐歌唱课的教学效果[J]
.艺术评鉴,2019,0(16):125-126.
被引量:3
2
代领.
多措并举演绎精彩地理课堂——新课改背景下高中地理有效课堂教学策略[J]
.华夏教师,2019,0(11):33-34.
被引量:5
3
方明.
多措并举,叩开兴趣之门——浅谈如何激发初中生的音乐兴趣[J]
.中华少年,2019,0(10):99-99.
被引量:2
二级参考文献
5
1
谢荷香.
高中音乐“歌唱”模块教学的误区与对策[J]
.龙岩学院学报,2012,30(B07):86-89.
被引量:5
2
杨小燕.
试谈如何培养初中生的音乐学习兴趣[J]
.音乐时空,2015,0(17):171-171.
被引量:2
3
周立叶.
新课程背景下高中地理教师角色转换的研究[J]
.学周刊,2018(33):53-54.
被引量:4
4
张志华.
课程与考试改革情势下的高中地理教学思路[J]
.才智,2018(32):184-184.
被引量:4
5
王国强.
用多种方法提高学生对音乐学习的兴趣[J]
.科技经济导刊,2017(18):168-168.
被引量:2
共引文献
5
1
苏立勇.
对隧道施工通风的几点看法[J]
.西部探矿工程,2000,12(2):77-78.
被引量:6
2
刘宇.
新课改背景下初中地理课堂教学策略研究[J]
.福建茶叶,2019,41(12):136-136.
被引量:6
3
吴静.
探讨新课标下高中音乐歌唱模块教学模式[J]
.课堂内外(高中教研),2021(2):122-122.
4
陈美秀.
新课改下的高中地理生成性教学教师角色定位探讨[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(9):40-41.
被引量:1
5
李红克.
浅议新课改下的高中地理课堂教学策略[J]
.考试周刊,2019,0(84):124-125.
1
李凯.
浅谈高中音乐课堂教学的现状及策略[J]
.真情,2021(2):176-176.
2
黄宝春.
构建小学音乐活力课堂 提高教学有效性[J]
.小学时代,2020(29):73-73.
文理导航
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部