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多措并举创建多彩高中音乐课堂

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摘要 随着新课标的提出,越来越多人意识到综合全面发展的教育方式,对学生的深远意义,纷纷开始尝试教学模式的改革。本文通过对当下高中音乐课堂教学的现状分析,提出了相应的解决策略。
作者 聂磊
出处 《文理导航》 2021年第10期97-98,共2页
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