高校教材出版高质量发展路径探究

当前,我国高校教材出版还存在一些问题,如高校教师编写教材积极性不高、教材重复出版较为普遍、教材质量不高、教材评价机制不健全等。本文提出了完善教材编写考核机制、建立科学规范的教材出版监督制度、强化教材编辑人才建设等多种路径,以期对我国高校教材出版的高质量发展有所帮助。