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基于问题导向的初中物理教学探究
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摘要
近些年来,国家对教育的重视程度逐渐加深,我国教育也开始由应试教育向全民素质教育转变,教育理念也从注重学生分数转变为注重学生能力,以启发学生思考,培养学生逻辑思维,养成自主学习意识为主。新理念下课堂教育涌现出很多新的教法,其中问题导向收效明显,其主要是以问题的形式启发学生自主思考,最后在解决问题中学会理解知识。问题导向教学法在物理教学中收效最为明显。本文就问题导向在初中物理教学中应用进行探究,仅供参考。
作者
吕卫平
机构地区
甘肃省天水市秦州区苏城中学
出处
《学周刊》
2021年第13期37-38,共2页
Learning Weekly
关键词
问题导向
初中物理
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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