接纳是最好的温柔:教师的反身性成长

2019年9月,我成了一年级的班主任。作为一名刚刚教过一轮的教师,哪些方面做得好应该继续发扬,哪些方面应该改进,我已经做了深刻反思。暑假里我定目标、做计划、立规矩……做好了充足的准备,迎接即将入学的学生们。一、制造"契机":改变"怪"小孩开学第一天,学生们带着兴奋与好奇走进教室,乖乖地坐在座位上。一个小男孩却一直站在教室的最后,叫他坐下,他不理我,叫他过来,也不理我。