摘要
家庭教育是人生教育的基础工程,对个体发展具有深远影响。当前随着社会功利主义等不良风气的蔓延,家庭生活中也出现教育目的、内容功利化等问题,主要体现为教育与生活相分离的现象。面对这些问题,研究试图从陶行知先生的生活教育理论中寻求解决方法,分别对教育与生活的逻辑关系、生活教育理论中的家庭教育观念进行梳理与分析,提出坚持生活中心原则,形成正确的家庭养育观念,运用教学做合一的方法,纾解家庭教育功利化导致的问题,使家庭教育回归美好生活之中。
出处
《江苏教育研究》
2021年第4期45-48,共4页
Jiangsu Education Research
基金
2020年山西师范大学研究生科技创新项目“少年儿童责任感培养研究”(2020XSY026)阶段研究成果。