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叶圣陶思想下个性化写作教学
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摘要
课标明确提出:"作文作为主观感受表达的载体,应打破束缚,张扬个性,鼓励创新。"伟大的科学家爱因斯坦也说过:"知识是重要的,而想象力更重要。"对于小学语文来说,学习写字、组词都是为写作和表达服务。如今,在素质教育的背景下,小学语文写作更应重视起来。小学语文教师应努力提高学生的语言表达能力,鼓励学生个性化表达,鼓励学生个性化情感传递,鼓励学生写创新作文。
作者
徐芳英
机构地区
江苏省苏州市相城区陆慕实验小学
出处
《华人时刊·校长版》
2021年第3期68-69,共2页
PRINCIPAL
关键词
语言表达能力
个性化表达
小学语文教师
创新作文
鼓励
素质教育
张扬个性
组词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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