单元主题式教学 实现语文整体阅读的必要途径——以部编语文教材七年级上册第一单元为例

为了有效解决初中语文教学割裂化、碎片化的问题,教师应该实施单元主题式教学,真正使“教教材”转变为“用教材教”,让学生得法于课内,得益于课外,从而提高学生的语文素养。