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在民族文化教育中渗透国学诵读
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摘要
本文首先分析了当今国学诵读的现状,然后分析了国学诵读在弘扬传统文化中的作用,最后提出了促进传统文化弘扬国学诵读的实施对策,希望为今后的阅读提供理论依据,发展中专生国学诵读,促进传统文化与校园教育的有机融合,甘肃西北文化作为当地乃至全国重要游戏文化的一部分,若能和国学经典诵读有效结合一定能促进国学经典诵读教学更有效地发展。
作者
李亚萍
机构地区
甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校
出处
《中国民族博览》
2021年第3期91-93,共3页
China National Exhibition
关键词
中专经典
诵读
传统文化
素质教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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