窦娥的怨天——重读关汉卿杂剧《窦娥冤》第三折

一、问题的提出统编高中语文教材必修下册,在第二单元选入关汉卿杂剧《窦娥冤》的第三折。课文后的“学习提示”要求学生“注意体会剧作家在窦娥这个人物身上寄托的思想感情,思考她指斥天地、痛发誓愿的反抗有什么样的意义和价值”[1]。