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日本中文教学中的网络交流模式应用
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摘要
日本的中文教学中存在口语机械化的情况,因此如何有效地应用网络教学模式,打破传统中文教学面对面的禁锢,提高中文教学的质量,是重要的研究课题。在日本中文教学中应用网络交流模式,可以发挥学生的主观能动性,让其充分参与到交互过程中,最大限度地增强课堂教学效果。
作者
季龙飞
机构地区
清华大学
出处
《教师》
2021年第7期41-42,共2页
Teacher
关键词
日本
中文教学
网络交流模式
应用
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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