新冠肺炎疫情下高校坚持课程思政人才培养的实践思考

新冠肺炎疫情对国家、社会以及人民都造成了极大的影响。高校的教学活动也因此受到了严重影响。在新冠肺炎疫情背景之下,如何做好高校的人才培养成为重点研究的课题。文章从立德树人、理论指导实践、体现科学重在创新等三个方面进行分析,阐述了人才培养的实践举措。