摘要
1981年,美国的Spady提出OBE理念,后以迅猛的速度得到了社会各界的广泛认可与重视,至今依旧被认为是追求高质量教学成果的重要指导理念。近年来,湖南地方本科高校为了贯彻落实习近平总书记提出的“加快推进教育现代化,建设教育强国”的新要求,不断引进国内外先进的教育理念,以实现教学质量的飞速提升。OBE教育理念是被国内外公认的教育范式的革新,运用该理念培养高校音乐专业人才,能够更有效地确保学生实现预期学习效果。本文首先解释了何为OBE教育理念,并对该理念的特点和实施该理念应遵循的原则进行了说明,然后对OBE视野下湖南地方本科高校音乐专业人才培养的现状进行了分析,最后对湖南地方本科高校音乐专业人才培养提出几点建议,希望能给相关教学工作带来启发。
出处
《艺术家》
2021年第2期86-87,共2页
The Artists
基金
2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于OBE理念的地方民办高校音乐表演专业课程体系构建与实践”(项目编号:1227)的研究成果。