乡土音乐传承与音乐教育创新

高校在音乐教学的过程中应当立足于乡土文化展开创作,充分弘扬民族文化的内涵。将民族特色音乐列入高校教育课程体系之中,能够在教学的过程中渗透乡土音乐的创作思维,使得学生能够在现代音乐的基础之上创作出具有传统艺术风格的作品。我国乡土音乐的历史悠久且具有深厚的文化内涵,因此具有一定的音乐资源优势,将其应用于音乐教育之中,能够以特殊的音乐形式创新音乐教学体系,提高学生的文化感知能力。文章就传承乡土音乐与创新音乐教育进行了探讨。