单元整体教学的概念、特征及实施策略

单元整体教学与学生学科核心素养的培养高度契合,是撬动课堂转型、实现学科育人价值的重要方法。本期,我们从单元整体教学的概念与特征、设计与实施,以及阅读思维培养等方面展开,探讨单元整合式目标体系的建构、单元整合式教学结构的组织及实施策略。