“要点化”处理教学内容——深度学习视域下的语文教学(三)

教学内容的设计是整个教学设计的重要组成部分。科学、合理的教学内容必须能够用简明的语言说清楚、讲明白,才能保证教学目标的实现。但现实状况并不乐观:一些教师很难说清楚教学内容的重点、难点、关键点及各点之间的逻辑关系等,甚至对本堂课教什么、学什么都不能完整清晰地表述出来。